Małgorzata Batko

psycholożka, psychoterapeutka w trakcie szkolenia, coach

Pracuje z młodzieżą i dorosłymi

Wykształcenie i doświadczenie

Jestem psycholożką w trakcie 4-letniego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT) w Centrum CBT EDU w Warszawie. Ukończyłam jednolite studia magisterskie z psychologii ze specjalnością psychologia kliniczna dzieci i młodzieży na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu. Dodatkowo posiadam tytuł licencjata z zakresu coachingu.

Nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje zawodowe, uczestnicząc zarówno w formalnych kursach, jak i warsztatach z zakresu psychoterapii. Obecnie biorę udział również w rocznym kursie terapii dzieci i młodzieży w Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej w Warszawie.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam na Oddziale Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży w Szpitalu Klinicznym w Poznaniu, w Szkole Podstawowej Montessori oraz podczas pracy w prywatnym gabinecie psychologicznym. Prowadzę własną praktykę terapeutyczną, wspierając dzieci, młodzież oraz osoby dorosłe przeżywające kryzysy życiowe, trudności emocjonalne czy problemy w codziennym funkcjonowaniu.

Najważniejsze szkolenia

  • 4-letni kurs psychoterapii poznawczo-behawioralnej (Centrum CBT edu)
  • Roczny kurs psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży ( CTPB)
  • Studium leczenia zaburzeń odżywiania: Ogólnopolskie Centrum Zaburzeń Odżywiania
  • Terapia ACT w zaburzeniach odżywiania nastolatków – szkolenie prowadzone przez Sheri Turell ( organizator Uczę się ACT).

Jak pracuję z pacjentami?

Fundamentem mojej pracy jest stworzenie bezpiecznej, pełnej zaufania i empatii przestrzeni, w której pacjenci mogą odkryć i zrozumieć głębsze przyczyny swoich problemów, a także nauczyć się skutecznych strategii radzenia sobie z nimi. W terapii kieruję się założeniem, że nasze myśli, emocje i zachowania wzajemnie na siebie oddziałują, dlatego też korzystam z metod psychoterapii poznawczo-behawioralnej oraz technik Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT).

W pracy z dziećmi wykorzystuję elementy zabawy terapeutycznej, dostosowując narzędzia do indywidualnych potrzeb dziecka. Buduję stabilne i bezpieczne relacje, angażując również rodziców w proces terapeutyczny poprzez psychoedukację oraz wzmacnianie kompetencji wychowawczych. Zależy mi na spójności podejścia oraz wsparciu całej rodziny w pokonywaniu trudności, których doświadcza dziecko.

Swoją praktykę psychoterapeutyczną regularnie poddaję superwizji.

Bądź na bieżąco i dołącz do newslettera!